Polígono

Após estudar  e explorar os sólidos geométricos e seus elementos (faces, arestas e vértices), partimos para os estudos dos polígonos. Com esta "brincadeira" e outras atividades que não tive oportunidade de tirar fotos, os alunos puderam perceber características, diferenças e semelhanças entre polígonos. Aproveitamos este momento também para dar nomes a eles conforme o número de lados. Cada trio ou dupla tinha um pedaço de barbante e devia montar as figuras com a quantidade de lados solicitada.